Русский музей
На первую страницуКонтактыRussianEnglish  

Управление

  • Контакты
  • Карта сайта
  • ФОРУМ
  • ДЛЯ СОТРУДНИКОВ филиалов

Поиск

 

 

Проекты

rmtour

Google Art Project

 

 Мы в соц.сетях

 

Наши награды

 

Наши баннеры

Музей истории вычислительной и мультимедийной техники

  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: SELECT data, created, headers, expire FROM cache_filter WHERE cid = '3:323b1d93dba5dbc088552ce02846be66' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: LOCK TABLES cache_filter WRITE in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: UPDATE cache_filter SET data = '<table cellpadding=2>\n<tr valign=top>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2882\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/-вт.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"250\" height=\"187\" /></a></span></td>\n<td rowspan=7>\nМузей истории вычислительной и мультимедийной техники был создан на базе кабинета информатики ГУО «Урицкая СОШ» в январе 2008 года. На сегодняшний день он является единственным музеем такого типа на территории Республики Беларусь. Особенностью считается наличие действующих экспонатов и возможность их использования при демонстрации. Экспозиция Музея находится в интерактивном режиме при проведении музейно-педагогических занятий, экскурсий, ролевых игр</p>\n<p>Основные направления деятельности - культурно-просветительская: привлечение посетителей, особенно детской аудитории и молодежи, благодаря нетрадиционным новаторским формам, к музейной работе; формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.<br />\nВ музее функционируют 8 экспозиций.<br />\n• Счетные устройства домеханического периода.<br />\n• Носители информации<br />\n• Счетные устройства механического периода<br />\n• Устройства воспроизведения звуковой информации<br />\n• Кинопроекционные устройства<br />\n• Печатные устройства<br />\n• Электронные устройства обработки информации<br />\n• Устройства передачи информации</p>\n<p>Музейные предметы попадают в музей различными путями. Вот и наша коллекция состоит не только из раритетов и реликвий школы, семей педагогов и учащихся, но и из самых обычных, достаточно широко распространенных в свое время предметов.<br />\nОчень важно показать связь предмета и его обладателя. Поэтому все дарители музея заносятся в Книгу почетных гостей музея, где кроме фотографии экспоната и его дарителя вносится описание «дней, проведенных вместе».<br />\nВажной особенностью нашего музея является уникальная возможность «включить», «прослушать», «потрогать» любой экспонат. Девиз «Пожалуйста, трогайте» применим к любому нашему экспонату. А их количество пополняется с каждым днем!</p>\n<p>Основные экскурсии:<br />\n<strong>«Знакомьтесь: музей»</strong></p>\n<ul>\n<li>Рассказ об истории становления музеев как нового формирования; видах музеев, от искусствоведческих до экзотических</li>\n<li>Виртуальную экскурсия по музеям Беларуси и Политехническому музею города Москва</li>\n<li>Ролевая игра «Я - хранитель музея, который сам решил создать»</li>\n<li>Знакомство со стендами музея.</li>\n</ul>\n<p><strong>«История вычислительной техники в лицах и экспонатах»</strong></p>\n<ul>\n<li>Знакомство с хронологической линейкой «24 кадра истории вычислительной техники»</li>\n<li>Посмотр фрагментов художественно-документального фильма «Пираты силиконовой долины», который рассказывает о становлении фирм «Microsoft» и «Apple»</li>\n<li>Практикум работы на «пальцевом соробане» и его электронной версии</li>\n<li>«Игры прошлого». Играем!</li>\n</ul>\n<p><strong>«Хранители тайн и не только»</strong></p>\n<ul>\n<li>Знакомство с становлением и модификацией любого вида носителей (от наскальных рисунков пещер до современных flash-носителей), «отвлекаясь» на процесс изготовления бумаги и оцифровку диафильмов (презентации)</li>\n<li>Посмотр фильм «Москва под снегом. 1908 года и фрагмента документальной серии «Мировое искусство. Пещера Ласко»</li>\n<li>Прослушивание записи речи В.И.Ленина, романса в исполнении Собинова 1904 г. а также танцевальной музыки 30-х годов</li>\n<li>Практической частью занятий в музейном кабинете будут просмотр диафильмов на фильмоскопе и прослушивание грампластинок. А также фотосессия и «авторская звукозапись».</li>\n</ul>\n<p><strong>«Что внутри или, пожалуйста, трогайте!»</strong></p>\n<ul>\n<li>Мультимедийная презентация « Человек и Компьютер – сложные «механизмы» со своими внутренними секретами»…</li>\n<li>Экспериментальный цикл по вскрытию и изучению некоторых элементов (дискеты, винчестера, клавиатуры, материнской платы и других экспонатаов)</li>\n<li>Изучение энциклопедии Дэвида Маколи «От плуга до лазера».</li>\n</ul>\n<p><strong>«Поколение связи. Связь поколений».</strong> Ролевая игра</p>\n<ul>\n<li>Рассказ об исторические этапах организации общения между людьми , «посещение» музея телекоммуникации в Берлине, просмотр мультипликационный фильм «телекоммуникация»</li>\n<li>Распределение ролей: владельцы почтовой службы, барышни на коммутаторе, сотрудники центра обслуживания вызовов Белтелекома, Владельцы новой сотовой компании, модераторы Интернет-конференции</li>\n<li>Практические эксперименты: Владельцы голубиной почты организовывают послание друг другу в виде голубеграмм.<br />\n<em>Барышни на коммутаторе приглашают к разговору (через кабинет проведен спец. устройство) абонентов.<br />\nСотрудники центра обслуживания вызовов набирают несколько номеров автоматической службы.<br />\nМобильная связь Просто «Могу Творю Создаю» при помощи спичечных коробков свяжет абонентов друг с другом.<br />\nМодераторы виртуальной конференции позволят организовать чат-общение по сети (в случае младших школьников – модель на доске с указанием значения «смайликов»).</em></li>\n</ul>\n</td>\n</tr>\n<tr>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2877\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/P1010017.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"250\" height=\"187\" /></a></span>\n</td>\n</tr>\n<tr>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2878\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/04909200.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"249\" height=\"164\" /></a></span>\n</td>\n</tr>\n<tr>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2879\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/04909300.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"249\" height=\"197\" /></a></span>\n</td>\n</tr>\n<tr>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2880\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/04909400.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"250\" height=\"174\" /></a></span>\n</td>\n</tr>\n<tr>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2881\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/04908900.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"249\" height=\"177\" /></a></span>\n</td>\n</tr>\n<tr>\n<td width=250>\n<span class=\"inline inline-left\"><a href=\"/node/2876\"><img src=\"http://www.virtualrm.spb.ru/files/images/P1010022.img_assist_custom.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-img_assist_custom\" width=\"250\" height=\"187\" /></a></span>\n</td>\n</tr>\n</table>\n', created = 1768307808, expire = 1768394208, headers = '' WHERE cid = '3:323b1d93dba5dbc088552ce02846be66' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: SELECT data, created, headers, expire FROM cache_filter WHERE cid = '3:833c55acb3c68560dc47f701825351cb' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: LOCK TABLES cache_filter WRITE in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: UPDATE cache_filter SET data = '<table style=\"width: 100%;\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td align=\"center\"><!--LiveInternet counter--></p>\n<script type=\"text/javascript\">// <![CDATA[\ndocument.write(\"<a href=\'https://www.liveinternet.ru/click\' target=_blank><img src=\'https://counter.yadro.ru/hit?t23.10;r\" + escape(document.referrer) + ((typeof(screen)==\"undefined\")?\"\":\";s\"+screen.width+\"*\"+screen.height+\"*\"+(screen.colorDepth?screen.colorDepth:screen.pixelDepth)) + \";u\" + escape(document.URL) + \";\" + Math.random() + \"\' border=0 width=88 height=15 alt=\'\' title=\'LiveInternet\'><\\/a>\")\n// ]]></script><p><!--/LiveInternet--></td>\n</tr>\n<tr>\n<td align=\"center\"><img src=\"https://counter.rambler.ru/top100.cnt?1604604\" border=\"0\" alt=\"\" width=\"1\" height=\"1\" /></td>\n</tr>\n<tr>\n<td align=\"center\"><!-- SpyLOG --></p>\n<script id=\"spylog_code\" type=\"text/javascript\" src=\"https://tools.spylog.ru/counter_cv.js\">// <![CDATA[\n\n// ]]></script><p><noscript><br />\n<a href=\"https://u11433.00.spylog.com/cnt?cid=1143300&amp;f=3&amp;p=0\" target=\"_blank\"><br />\n<img src=\"https://u11433.00.spylog.com/cnt?cid=1143300&amp;p=0\" alt=\"SpyLOG\" border=\"0\" width=\"1\" height=\"1\"></a><br />\n</noscript><!--/ SpyLOG --></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n', created = 1768307808, expire = 1768394208, headers = '' WHERE cid = '3:833c55acb3c68560dc47f701825351cb' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: SELECT data, created, headers, expire FROM cache_filter WHERE cid = '3:f95e710884aeb25d59aef3a5c83c9ea2' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: LOCK TABLES cache_filter WRITE in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: UPDATE cache_filter SET data = '<p style=\"text-align: center;\">\n<object id=\"myIdLeft\" classid=\"clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000\" width=\"160\" height=\"160\"><param name=\"movie\" value=\"/img/shop_banner_160.swf\" /><!--[if !IE]>--> <object title=\"Adobe Flash Player\" data=\"/img/shop_banner_160.swf\" type=\"application/x-shockwave-flash\" width=\"160\" height=\"160\"> <!--<![endif]--><a href=\"https://rusmuseumshop.com/\"><img src=\"/img/shop_banner_160.jpg\" border=\"0\" width=\"160\" height=\"160\" /></a><!--[if !IE]>--></object><p> <!--<![endif]--> </p>\n</object><p><a title=\"Онлайн-лекции в Русском музее\" href=\"https://rusmuseumvrm.ru/online_resources/lections/index.php\"><span class=\"inline inline-center\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/ Лекции_small.preview200.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-preview200 \" width=\"200\" height=\"59\" /></span></a>&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong style=\"color: #003366;\">Проекты</strong></p>\n<p><a href=\"/ru/events/rmgallery\" target=\"_self\"><span class=\"inline inline-center\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/gif_4\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-_original \" width=\"209\" height=\"69\" /></span></a></p>\n<p><a href=\"/rmtour/\" target=\"_blank\"><span class=\"inline\"><img class=\"image image-img_assist_custom\" src=\"/files/images/prR_I_m.gif\" border=\"0\" alt=\"rmtour\" title=\"rmtour\" width=\"160\" height=\"74\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" /></span></a></p>\n<p><a href=\"https://www.googleartproject.com/ru/collection/the-state-russian-museum-st-petersburg/\" target=\"_blank\"><span class=\"inline\"><img class=\"image image-img_assist_custom\" src=\"/files/images/viewer123.png\" border=\"0\" alt=\"Google Art Project\" title=\"Google Art Project\" width=\"160\" height=\"74\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" /></span></a></p>\n<p>&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<span style=\"color: #003366;\"><strong>Мы в соц.сетях</strong></span></p>\n<table align=\"center\">\n<tbody>\n<tr align=\"center\" valign=\"middle\">\n<td><a title=\"Группа vkontakte.ru\" href=\"https://vk.com/virtualrm\" target=\"_blank\"><span class=\"inline inline-left\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/vk_0.mini.png\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-mini \" width=\"50\" height=\"50\" /></span></a></td>\n<td><a title=\"Страница проекта на Instagram/com\" href=\"https://instagram.com/virtualrm\" target=\"_blank\"><span class=\"inline inline-left\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/Instagram-logo.mini.png\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-mini \" width=\"50\" height=\"50\" /></span></a></td>\n</tr>\n<tr align=\"center\" valign=\"middle\">\n<td><a title=\"Официальный канал проекта на YouTube\" href=\"https://www.youtube.com/user/RMVBDepartment\" target=\"_blank\"><span class=\"inline inline-none\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/youtube_icon___recreation_by_izyarts-d52tyrb.mini.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-mini \" width=\"50\" height=\"50\" /></span></a></td>\n<td><a title=\"Страница проекта на Facebook\" href=\"https://www.facebook.com/virtualrm\" target=\"_blank\"><span class=\"inline inline-none\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/facebook_icon.mini.png\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-mini \" width=\"50\" height=\"50\" /></span></a></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p>&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong style=\"color: #003366;\">Наши награды</strong></p>\n<p><span class=\"inline inline-center\"><a href=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/Rovesniki.jpg\" onclick=\"launch_popup(13137, 2238, 2706); return false;\" target=\"_blank\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/Rovesniki.gallery.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-gallery \" width=\"124\" height=\"150\" /></a></span></p>\n<p><span class=\"inline inline-center\"><a href=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/P1400317_2.jpg\" onclick=\"launch_popup(13139, 2776, 1240); return false;\" target=\"_blank\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/P1400317_2.gallery.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-gallery \" width=\"150\" height=\"67\" /></a></span></p>\n<p><span class=\"inline inline-center\"><a href=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/ 2013.jpg\" onclick=\"launch_popup(20297, 1236, 1747); return false;\" target=\"_blank\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/ 2013.gallery.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-gallery \" width=\"106\" height=\"150\" /></a></span></p>\n<p><span class=\"inline inline-center\"><a href=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/jpg_248\" onclick=\"launch_popup(20313, 1500, 2062); return false;\" target=\"_blank\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/jpg_248.gallery.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-gallery \" width=\"109\" height=\"150\" /></a></span></p>\n<p><span class=\"inline inline-center\"><a href=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/ за подготовку.jpg\" onclick=\"launch_popup(20262, 2001, 2776); return false;\" target=\"_blank\"><img src=\"https://virtualrm.spb.ru/files/images/ за подготовку.gallery.jpg\" alt=\"\" title=\"\" class=\"image image-gallery \" width=\"108\" height=\"150\" /></a></span></p>\n<p>&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a style=\"text-align: center;\" href=\"/ru/banners_code\">Наши баннеры</a></p>\n<div class=\"image-clear\"></div>', created = 1768307808, expire = 1768394208, headers = '' WHERE cid = '3:f95e710884aeb25d59aef3a5c83c9ea2' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: SELECT data, created, headers, expire FROM cache_filter WHERE cid = '3:0b18a959d69e44caa23b0025f7b02a1e' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: LOCK TABLES cache_filter WRITE in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
  • user warning: Table './ci19934_virtualr/cache_filter' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed query: UPDATE cache_filter SET data = '<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #f0f0f0; font-size: 12px;\">© 2008-2015&nbsp;<a href=\"http://rusmuseum.ru/\" target=\"_blank\"><span style=\"color: #f0f0f0;\">Русский музей</span></a></span><br /><span style=\"color: #f0f0f0; font-size: 12px;\"><a href=\"http://virtualrm.spb.ru/ru/node/13311\"><span style=\"color: #f0f0f0;\">Условия использования материалов портала</span></a></span></p>\n', created = 1768307808, expire = 1768394208, headers = '' WHERE cid = '3:0b18a959d69e44caa23b0025f7b02a1e' in /var/www/fastuser/data/www/virtualrm.spb.ru/includes/database.mysql.inc on line 174.
Музей истории вычислительной и мультимедийной техники был создан на базе кабинета информатики ГУО «Урицкая СОШ» в январе 2008 года. На сегодняшний день он является единственным музеем такого типа на территории Республики Беларусь. Особенностью считается наличие действующих экспонатов и возможность их использования при демонстрации. Экспозиция Музея находится в интерактивном режиме при проведении музейно-педагогических занятий, экскурсий, ролевых игр

Основные направления деятельности - культурно-просветительская: привлечение посетителей, особенно детской аудитории и молодежи, благодаря нетрадиционным новаторским формам, к музейной работе; формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.
В музее функционируют 8 экспозиций.
• Счетные устройства домеханического периода.
• Носители информации
• Счетные устройства механического периода
• Устройства воспроизведения звуковой информации
• Кинопроекционные устройства
• Печатные устройства
• Электронные устройства обработки информации
• Устройства передачи информации

Музейные предметы попадают в музей различными путями. Вот и наша коллекция состоит не только из раритетов и реликвий школы, семей педагогов и учащихся, но и из самых обычных, достаточно широко распространенных в свое время предметов.
Очень важно показать связь предмета и его обладателя. Поэтому все дарители музея заносятся в Книгу почетных гостей музея, где кроме фотографии экспоната и его дарителя вносится описание «дней, проведенных вместе».
Важной особенностью нашего музея является уникальная возможность «включить», «прослушать», «потрогать» любой экспонат. Девиз «Пожалуйста, трогайте» применим к любому нашему экспонату. А их количество пополняется с каждым днем!

Основные экскурсии:
«Знакомьтесь: музей»

  • Рассказ об истории становления музеев как нового формирования; видах музеев, от искусствоведческих до экзотических
  • Виртуальную экскурсия по музеям Беларуси и Политехническому музею города Москва
  • Ролевая игра «Я - хранитель музея, который сам решил создать»
  • Знакомство со стендами музея.

«История вычислительной техники в лицах и экспонатах»

  • Знакомство с хронологической линейкой «24 кадра истории вычислительной техники»
  • Посмотр фрагментов художественно-документального фильма «Пираты силиконовой долины», который рассказывает о становлении фирм «Microsoft» и «Apple»
  • Практикум работы на «пальцевом соробане» и его электронной версии
  • «Игры прошлого». Играем!

«Хранители тайн и не только»

  • Знакомство с становлением и модификацией любого вида носителей (от наскальных рисунков пещер до современных flash-носителей), «отвлекаясь» на процесс изготовления бумаги и оцифровку диафильмов (презентации)
  • Посмотр фильм «Москва под снегом. 1908 года и фрагмента документальной серии «Мировое искусство. Пещера Ласко»
  • Прослушивание записи речи В.И.Ленина, романса в исполнении Собинова 1904 г. а также танцевальной музыки 30-х годов
  • Практической частью занятий в музейном кабинете будут просмотр диафильмов на фильмоскопе и прослушивание грампластинок. А также фотосессия и «авторская звукозапись».

«Что внутри или, пожалуйста, трогайте!»

  • Мультимедийная презентация « Человек и Компьютер – сложные «механизмы» со своими внутренними секретами»…
  • Экспериментальный цикл по вскрытию и изучению некоторых элементов (дискеты, винчестера, клавиатуры, материнской платы и других экспонатаов)
  • Изучение энциклопедии Дэвида Маколи «От плуга до лазера».

«Поколение связи. Связь поколений». Ролевая игра

  • Рассказ об исторические этапах организации общения между людьми , «посещение» музея телекоммуникации в Берлине, просмотр мультипликационный фильм «телекоммуникация»
  • Распределение ролей: владельцы почтовой службы, барышни на коммутаторе, сотрудники центра обслуживания вызовов Белтелекома, Владельцы новой сотовой компании, модераторы Интернет-конференции
  • Практические эксперименты: Владельцы голубиной почты организовывают послание друг другу в виде голубеграмм.
    Барышни на коммутаторе приглашают к разговору (через кабинет проведен спец. устройство) абонентов.
    Сотрудники центра обслуживания вызовов набирают несколько номеров автоматической службы.
    Мобильная связь Просто «Могу Творю Создаю» при помощи спичечных коробков свяжет абонентов друг с другом.
    Модераторы виртуальной конференции позволят организовать чат-общение по сети (в случае младших школьников – модель на доске с указанием значения «смайликов»).
 

© 2008-2015 Русский музей
Условия использования материалов портала

Вход в систему

  • Запросить новый пароль